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國立台灣美術館13日舉辦2017數位藝術創作「行．觀．遊．居-互動虛擬水墨創作展」開幕儀式，由國美館蕭宗煌館長主持，共同創作的四位藝術家曾鈺涓、周冠廷、洪小澎及許惠晴均出席，除親自導覽解說創作理念及科技運用技術外，並進行現場觀眾VR裝置互動導覽。
▲國美館蕭宗煌館長(右1)與藝術家合影(右2起曾鈺涓，洪小澎，許惠晴及周冠廷)。（圖／文化部提供）
「行?觀?遊?居－互動虛擬水墨創作展」由曾鈺涓指導，周冠廷、洪小澎、許惠晴等三位藝術家共同創作。曾鈺涓表示，本次作品首度結合360度環形投影與虛擬實境，除了是一個新的挑戰外，也希望藉由本作將台灣的科技以及數位藝術創作推向國際。
水墨具有一股神秘的力量，是表達東方文化與神秘主義最好的語言。「行?觀?遊?居－互動虛擬水墨創作展水墨風韻帶入虛擬實境，再將虛擬實境帶入環迴投影，接近真實卻也終究歸於虛幻，試圖呈現以無勝有，空甚於實，虛多於形的意念。
「行?觀?遊?居－互動虛擬水墨創作展」展覽即日至7月9日於108展覽室展出，並於每周五、六、日下午開放互動體驗，詳細體驗場次請見參考國美館網站及現場公告。
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106年度國中教育會考於今、明兩日登場，今（20）日為第一天，考科社會、數學、國文3科及寫作測驗，第一考科社會於上午9時40分結束；今年度會考報考人數24萬3564人，社會科缺考人數 2670人，缺考率1.1%。
針對社會科試題，新北市福營國中公民教師卓旻寧表示，基本題有比過去多了幾題，讓學生較有回答的意願；新北市中平國中地理教師賈生玲則表示，生活化題目多元，且試題內容符合「由淺至深」的命題原則，難易度適中，且具鑑別度。
此次試題生活化題目多元，像是第41題學生需由表中資訊計算出雞排的銷貨收入，進而推估出湯麵的生產成本與炒飯的銷售數量；第59題則是以台灣電線竿或是配電箱的編碼，藉由「電力坐標」評量學生絕對位置概念，並從電線竿中英文字母代表分區座標區塊可能分析能對應的縣市位置，有幫助學生於生活中應用此知識。
時事題第47題考出匯率變動與日本人來台旅遊意願間的關聯性，第48題則以陪伴商機取材，透過長照、專屬旅遊、到府清潔、就醫接送等判讀人口金字塔的人口結構如何轉變。
另外也包含結合史地公三科的統整題目，像是考題第51題，學生需了解地理科人口結構與產業類型的知識概念，亦需了解公民科社區發展與家庭型態的核心概念。考題第54題則是跨史地兩科，敘述某國蔗糖業的興衰背景與冷戰時期國際局勢有關。
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．符合HDMI 1.4 規格認證，品質有保障。
．雙向音頻傳輸/7.1聲道/高速乙太網路。
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